近刊検索 デルタ

2019年11月28日発売

学研教育みらい

ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材

学習困難な子どものつまずき解消!
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内容紹介
学習困難な子がワーキングメモリを生かして読み書きできるようになるプリント教材を豊富に収録するとともに、それを使った指導のしかたも解説する。漢字を覚えられない、語彙が増えない、作文が書けないなど、困りに合わせて教材を選び、段階的に指導ができる
著者略歴
河村暁(カワムラサトル kawamurasatoru)
タイトルヨミ
カナ:ワーキングメモリヲイカスシドウホウトヨミカキキョウザイ
ローマ字:waakingumemorioikasushidouhoutoyomikakikyouzai

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