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定価：2,200円（2,000円＋税）
判型：B5
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内容紹介
好評の『子どもが伸びるポジティブ通知表所見文例集』が、文例を大幅に増やしてパワーアップ！ 指導要領定着期にぴったりの３観点に準拠した所見文の書き方がよくわかるシリーズ。※2023年初版
目次
１．解説 現行学習指導要領における学習評価と所見
１‐１．現行学習指導要領における学習評価
１‐２．所見を書く上で気を付けたいポイント
２．通知表・指導要録の「総合所見」で使える文例
２‐１．「ポジティブな行動特性」に関わる文例
２‐２．「ネガティブな行動特性」に関わる文例
２‐３．「学習面の特性」に関わる文例
３．「特別の教科 道徳」「総合的な学習の時間」の所見で使える文例
１‐１．現行学習指導要領における学習評価
１‐２．所見を書く上で気を付けたいポイント
２．通知表・指導要録の「総合所見」で使える文例
２‐１．「ポジティブな行動特性」に関わる文例
２‐２．「ネガティブな行動特性」に関わる文例
２‐３．「学習面の特性」に関わる文例
３．「特別の教科 道徳」「総合的な学習の時間」の所見で使える文例
著者略歴
小川 拓（オガワ ヒロシ ogawa hiroshi）
小川 拓（おがわ・ひろし）：共栄大学准教授／元埼玉県小学校教諭
1970年、東京都生まれ。私立、埼玉県公立学校教諭・主幹教諭を経て、2015年度より共栄大学教育学部准教授。2007年度から埼玉県内の若手教職員を集めた教育職人技伝道塾「ぷらすわん塾」、2015年より「OGA研修会」（教師即戦力養成講座）等にて、若手指導に当たっている。
タイトルヨミ
カナ：コドモガノビルポジティブツウチヒョウショケンブンレイシュウショウガッコウゴネン
ローマ字：kodomoganobirupojitibutsuuchihyoushokenbunreishuushougakkougonen
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