近刊検索 デルタ

202208

学文社

出版社名ヨミ:ガクブンシャ

「対話的で深い学び」を生み出す国語科の教材研究力 : 教材研究の深さこそが「対話的な学び」「深い学び」を実現する

国語授業の改革
国語授業の改革
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著者略歴
読みの授業研究会( )
タイトルヨミ
カナ:タイワテキ デ フカイ マナビ オ ウミダス コクゴカ ノ キョウザイ ケンキュウリョク : キョウザイ ケンキュウ ノ フカサ コソ ガ タイワテキ ナ マナビ フカイ マナビ オ ジツゲン スル
ローマ字:taiwateki de fukai manabi o umidasu kokugoka no kyouzai kenkyuuryoku : kyouzai kenkyuu no fukasa koso ga taiwateki na manabi fukai manabi o jitsugen suru

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