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定価：2,200円（2,000円＋税）
判型：A5
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内容紹介
学習成果の評価とその評価結果の活用方法について実践的な知識を体系立てて提示することで、大学教育の質保証に関わる教職員を支援する。特にカリキュラムにおける学習成果に着目し、設計から改善までの一連の流れを網羅的に記述。また、さまざまな実践方法の選択肢を提示し、読者が現場でアレンジできるヒントも盛り込む。
目次
1 章 カリキュラムを通した学習成果とその評価を理解する
2 章 学習成果の評価の構成要素を理解する
3 章 学習成果の評価体制を構築する
4 章 評価の計画を立てる
5 章 ルーブリックを作成する
6 章 重要な授業科目で評価する
7 章 ポートフォリオを活用する
8 章 幅広い学習を評価する
9 章 学生調査を活用する
10 章 成績に関するデータを活用する
11 章 評価結果を学生にフィードバックする
12 章 評価を教育改善につなげる
資料
用語集
2 章 学習成果の評価の構成要素を理解する
3 章 学習成果の評価体制を構築する
4 章 評価の計画を立てる
5 章 ルーブリックを作成する
6 章 重要な授業科目で評価する
7 章 ポートフォリオを活用する
8 章 幅広い学習を評価する
9 章 学生調査を活用する
10 章 成績に関するデータを活用する
11 章 評価結果を学生にフィードバックする
12 章 評価を教育改善につなげる
資料
用語集
著者略歴
竹中 喜一（タケナカ ヨシカズ takenaka yoshikazu）
上月 翔太（コウヅキ ショウタ kouzuki shouta）
中井 俊樹（ナカイ トシキ nakai toshiki）
中島 英博（ナカジマ ヒデヒロ nakajima hidehiro）
タイトルヨミ
カナ：ガクシュウセイカノヒョウカ
ローマ字：gakushuuseikanohyouka
※近刊検索デルタの書誌情報はopenBDのAPIを使用しています。
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