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2019年11月1日発売

明石書店

出版社名ヨミ:アカシショテン

遊びの中で試行錯誤する子どもと保育者

子どもの「考える力」を育む保育実践
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内容紹介
保育実践を通して見えてきた子どもの遊びのエピソードを丁寧に読み解き、そこから浮き彫りになった遊びにおける試行錯誤の様相をまとめ、「遊び」の中で「学ぶ」とはどういうことかを明らかする。新幼稚園教育要領の方向性に重なる時機を得た内容。
目次
序章 遊びの中で学ぶということ[河邉貴子]
 1 今、「試行錯誤」を探求する意味
  1.本書のテーマについて
  2.アクティヴラーニングとしての遊び
 2 幼児期にふさわしい生活の展開
  1.本園の特徴
  2.子どもの生活と遊び

1章 子どもの試行錯誤を4つの様相から捉える[中野圭祐]
 1 子どもの試行錯誤を考える
  1.遊びの中の学びと試行錯誤
  2.エピソードの考察
 2 子どもの試行錯誤を4つの様相で捉える
  1.試行錯誤を捉える要素を見出す
  2.要素をもとに子どもの試行錯誤を読み解く
 3 4つの様相をもとに子どもの試行錯誤を読み解く
  1.子どもの内面の変化から見えてきたこと
  2.試行錯誤を通した子どもの学びから見えてきたこと
  3.試行錯誤を支えた保育者の援助から見えてきたこと
 4 まとめ


2章 遊びの中で試行錯誤する子どもたち――「扱う」「試す」「工夫する」「挑戦する」
 エピソード1 粘土に触る[曽根みさき]
  ●「扱う」事例(3歳児・5月)
 エピソード2 満杯にする[町田理恵]
  ●「扱う」事例(3歳児・5月)
 エピソード3 ダンゴムシ公園を作ろう[山崎奈美]
  ●「試す」「工夫する」「扱う」事例(4歳児・5月)
 エピソード4 作った船を浮かべたい[田島賢治]
  ●「試す」「工夫する」事例(4歳児・11月)
 ■コラム1 人に教えるって難しい[田島賢治]
 エピソード5 何だかワニが立たないんだ[山崎奈美]
  ●「工夫する」事例(4歳児・12月)
 エピソード6 サンタごっこ[菅綾]
  ●「工夫する」事例(5歳児・11月)
 エピソード7 倒れないロボットを作ってみよう[中野圭祐]
  ●「挑戦する」事例(5歳児・10月)
 エピソード8 線路をつなげよう[町田理恵]
  ●「試す」「工夫する」「挑戦する」事例(5歳児・11月)
 ■コラム2 ポタジエ、いい香り[吉川和希]

3章 試行錯誤を支える保育実践
 1 学びの営みとしての試行錯誤の意義[岩立京子]
  1.「試行錯誤」の意義
  2.この研究の意義
  3.おわりに
 2 試行錯誤を促す協同性[河邉貴子]
  1.事例を振り返って
  2.協同的な活動としての遊び
  3.おわりに
 3 学び合う教師[田代幸代]
  1.教師が学ぶということ
  2.保育の質は教師の学びの質
  3.チーム保育で「専門家共同体」をつくる
  4.園内研究会(園内研修)で学び合う
  5.おわりに

保育者の試行錯誤――おわりにかえて[山田有希子]
 1.私たちが“試行錯誤”したかったこと
 2.試行錯誤を名付けることの意味
 3.試行錯誤の学びを分析することの意味
 4.試行錯誤は続く
著者略歴
岩立 京子(イワタテ キョウコ iwatate kyouko)
東京学芸大学教育学部卒業後、同大大学院教育学研究科修士課程を経て、筑波大学大学院心理学研究科博士課程単位取得退学。筑波大学心理学系技官を経て、1986年東京学芸大学講師となり、1991年に筑波大学で博士(心理学)を取得。現在、東京学芸大学教育学部教授。2014年から2017年まで、東京学芸大学附属幼稚園長を兼任。 主な著書:『保育内容 人間関係(保育・教育シリーズ)』(共編著、光生館、2018年)、『事例で学ぶ保育内容〈領域〉人間関係』(共編著、萌文書林、2018年)ほか
河邉 貴子(カワベ タカコ kawabe takako)
東京学芸大学教育学部卒業。同大大学院教育学研究科(幼児教育学)修士課程修了。東京都公立幼稚園勤務、立教女学院短期大学助教授、同附属幼稚園天使園園長兼務等を経て、聖心女子大学准教授。2010年4月より、聖心女子大学現代教養学部教育学科教授、博士(教育学)。 主な著作:『遊びを中心とした保育』(萌文書林、2005年)、『目指せ、保育記録の達人!』(共編著、フレーベル館、2016年)ほか
中野 圭祐(ナカノ ケイスケ nakano keisuke)
東京学芸大学教育学部卒業。同大大学院教育学研究科(音楽教育学)修士課程修了。同附属幼稚園教諭を経て、2019年4月より、國學院大學人間開発学部子ども支援学科助教。 主な著作:『今日から明日へつながる保育』(共著、萌文書林、2009年)、『事例で学ぶ保育内容〈領域〉環境』(共著、萌文書林、2018年)、『幼児理解の理論と方法』(共著、光生館、2019年)ほか
東京学芸大学附属幼稚園小金井園舎(トウキョウガクゲイダイガクフゾクヨウチエンコガネイエンシャ toukyougakugeidaigakufuzokuyouchienkoganeiensha)
タイトルヨミ
カナ:アソビノナカデシコウサクゴスルコドモトホイクシャ
ローマ字:asobinonakadeshikousakugosurukodomotohoikusha

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