目次

第1章 生活がゆたかな分だけゆたかな表現がある(伝える喜びを育てる-各年齢で大切にしてきたこと
ごっこあそびでイメージを広げる3歳児
絵でお話しする力が文章を綴る力に ほか)
第2章 生活に根ざした描画活動を(乳児の感触あそび
「もっかい!もっかい!楽しいな」
「なにかいてくれたんかなぁ」 ほか)
第3章 大阪保問研美術部会の到達点と今後の課題について(大阪保問研美術部会ができるまで
大阪保問研美術部会と新見先生
大阪保問研美術部会の歩み)