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定価：2,860円（2,600円＋税）
判型：四六
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内容紹介
スクールソーシャルワーク研究の第一人者として，「子どもの貧困対策に関する大綱」策定にも関わった著者が，子どもの貧困や虐待，いじめ，少年事件など，子どもや家庭をとりまくさまざまな課題に学校を基盤として取り組むための新たな仕組みを提案する。
目次
序 章 学校プラットフォーム──なぜ取り上げるのか，どうとらえるのか
第１章 子どもや学校をめぐる現状と課題
第２章 国の動きと法的な枠組み
第３章 乳幼児期までの全数把握の仕組み
第４章 学校という場の特殊性
第５章 教育と福祉の再編成に向けて
第６章 学校プラットフォームのあり方──福祉と教育の共存は可能なのか
第１章 子どもや学校をめぐる現状と課題
第２章 国の動きと法的な枠組み
第３章 乳幼児期までの全数把握の仕組み
第４章 学校という場の特殊性
第５章 教育と福祉の再編成に向けて
第６章 学校プラットフォームのあり方──福祉と教育の共存は可能なのか
著者略歴
山野 則子（ヤマノ ノリコ yamano noriko）
大阪府立大学教授
タイトルヨミ
カナ：ガッコウプラットフォーム
ローマ字：gakkoupurattofoomu
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