目次

会長挨拶（安達和志）／【研究総会】報告①：教育判例の動向と理論的視座（斎藤一久），報告②：教育の自律性を支える民主主義のかたち（荒井文昭）／【第一分科会：教師をめぐる裁判・政策の動向】報告①：教員労働時間法制のあり方を考える（毛塚勝利），報告②：教師の研修権理論と改正教特法（新岡昌幸），討論／【第二分科会：生徒指導・校則と子どもの人権】報告①：なぜ校則を守らないといけないのか（淡路智典），報告②：ゼロトレランス的生徒指導の問題点とインクルーシブ教育の課題（楠凡之），討論／【公開シンポジウム：公教育のデジタル化と学ぶ権利の保障】報告①：EdTechと憲法（堀口悟郎），報告②：「令和の日本型学校」の学びとログの問題（子安潤），報告③：デジタル改革による公教育と行政組織の転形（稲葉一将），討論／【自由研究発表】（佐貫浩・山﨑洋介・川原茂雄・𠮷岡万季・大津尚志）／【投稿審査論文】（山﨑洋介）／教育法令／教育判例／教育法の研究動向／学会記事／欧文要旨