目次

大学とは何か
新制大学の大学像
大学の新展開と課題
審議会答申の概要
大学の国際化対応
地域社会における大学の役割
高等教育政策の動向と課題
アメリカのアクレディテーションの歴史
イギリスの大学評価について
日本の大学評価の歴史
大学設置基準の成立と大学設置許可制度
認証評価制度の制度的特質
国境を越えた高等教育質保証ネットワークの進展
European Association for Quality Assurance in Higher Education〈ENQA〉
European Consortium for Accreditation〈ECA〉
European Quality Assurance Register for Higher Education〈EQAR〉
ドイツ
フランス
オランダ
北欧諸国
アメリカ合衆国
ラテンアメリカ諸国
中国
韓国
オーストラリア
国際的共通性と地域的特異性
大学評価論の枠組み
大学評価論の諸相
大学評価のPDCAモデル
プロセス・アウトカム重視の評価
大学の個性的発展を促す評価
ステークホルダーに対応した評価
評価方法の改善
教育プログラムの評価
内部質保証システムを支えるIR機能
調査研究の総括