目次

第１部　なぜスクールカウンセラーは必要とされたのか
第１章　学校における心理職の役割──スクールカウンセラーの現在とこれから 村瀬嘉代子
第２章　公立学校スクールカウンセラー活用事業の歴史と変遷──雇用形態と勤務形態 杉原紗千子
第３章　スクールカウンセラーをめぐる法的枠組み──教育基本法・学校教育法・学校保健安全法・スクールカウンセラー設置要 領 杉原紗千子

第２部　学校アセスメントのあり方──学校コミュニティのなかでスクールカウンセラーはどう動けば良いのか
第４章　アセスメントとコンサルテーション
①学校におけるアセスメントとコンサルテーションとは 柴田恵津子
②学校コミュニティの理解とスクールカウンセラーの動き方 奥村八重子・柴田恵津子
③スクールカウンセラー活動に当たっての点検事項 石川悦子

第５章　子どもの困りごとを巡って──アセスメントと対応
①不登校問題 杉原紗千子・柴田恵津子
②いじめ問題 植山起佐子
③非行問題 横山典子
④虐待問題 横山典子・吉田章子
⑤発達のアンバランス 鈴村眞理
⑥学校危機への対応 石川悦子
⑦デジタルメディア関連問題 斯波涼介

第６章　リソースを見つけ出して活用しよう──保護者や関係機関等との連携 上野綾子
第７章　スクールカウンセリングにおける守秘義務と記録について 梅津敦子
第８章　お便り発行の目的と工夫──学校状況をアセスメントしながら 吉田章子

第３部　スクールカウンセリングの歩みと展望
第９章　座談会　スクールカウンセラーを10年経験して
第10章　スクールカウンセリング活動実態調査から見えること 鈴木義弘

資料
情報提供書の書き方 上野綾子・鈴村眞理

エッセイ
東京都公立学校スクールカウンセラーに期待すること　■　池口洋一郎
スクールカウンセラーへの期待　■　下嶋光豊
学校経営とスクールカウンセラー　■　栗原卯田子
「まずは入り方から」　■　高際尚子
校内チームの一員として　■　大森優子

コラム
百聞は一見にしかず ■ 大倉智徳
“今ならば……” ■ 西野　薫
元気な生徒の応援もSCの醍醐味 ■ 寺崎馨章
悩める生徒会長 ■ 石井留美
必要だった時間 ■ 金　蘭姫
出会いに支えられた８年 ■ 田中理恵
相談室によく来る生徒の事情 ■ 齋藤真紀子
危機介入で感じた大人の脆さ ■ 高橋敦子
本当の姿を理解できれば ■ 田路美子
即効性はなくても…… ■ 小林英子
中学校における転校生面接 ■ 石附牧子